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2年生が算数で単元内自由進度学習「柁城マイステップ学習」に挑戦していました。自分のペースで課題に取り組み、先生のチェックをクリアしたら発展問題に挑戦します。教室では、一人でじっくり考える子、友達と教え合う子、先生に考え方を説明する子など「一人学び」に挑戦する姿が見られました。そして、1階の家庭科室など様々な場所に発展問題が仕組まれています。どうやら暗号を解読するために、問題を解いて回っているようです。さあ、暗号は解読できたかな?