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2022年6月21日 (火)

小数÷小数の考え方は…

5年生の算数の授業です。小数÷小数の解き方を、説明していました。ノートに書いたものをタブレットで写して、それをもとに説明します。「今の説明どうでしたか?」それに対して、子供たちも自分の考えを伝えます。

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