本校では、一人一人が主体性を発揮しながら学習を進める単元内自由進度学習を「柁城マイステップ学習」と名付け、昨年度から取り組んでいます。
そこで、9月16日には3年生が社会科「店で働く人」の単元ガイダンスを新館ホールで実施。「なぜ、マイステップ学習を行うのか」「どのように学習を進めていくのか」といった説明を聞いた後は、担任の先生２人によるコントのような（？）寸劇「柁城スーパー物語」に大笑い。「スーパーで働く人はどんな工夫をしているのかな？」と問題意識を高めました。
早速、資料を基にスーパーの秘密をどんどん調べる３年生。「学びの主役は自分！」を感じさせるかっこいい姿がたくさん見られた学習風景でした。
今年本校は「人権の花」運動として、人権の花「ヒマワリ」を植えています。夏休みの間にぐんぐん伸び、子供たちの背を追い越すほどに成長しました。また、プランターにはミニヒマワリも植えており、学校の雰囲気を明るくしてくれています。
ヒマワリを大切に育てながら、明るい心、人も自分も大切にする心が育ってくれると嬉しいです。
校庭から元気いっぱいの声が聞こえてきます。見てみると、3年生が運動会の団体種目の練習を始めていました。3，4年生は今年は新種目「台風の目」に挑戦するようです。4人１組で1本の棒を持ち、ぐるぐる回りながらバトンパス。この日が初めての挑戦だったのでこれからいろんな作戦や工夫が見られるのでは！チームワークで頑張れ～！
2学期も読み聞かせグループ「ほっとまま」の皆さんが各学級で読み聞かせをしてくださっています。15日（火）には2年生の各教室で絵本を読んだり、クイズを出してくださったりしました。2年生のみんなが前のめりになって聞いている姿、本当に微笑ましい朝の光景です。
ほっとままの皆様からは「図書購入費に。」と寄付もいただきました。新刊購入に充てさせていただきます。ありがとうございました！
今年も全校で取り組んだ南日本硬筆展。なんと５年連続の学校賞に輝きました。みんなの頑張りと御家族の皆様の御協力のたまものです。みんなで受賞を喜びたいと思います。
柁城小学校、おめでとう！みんなの頑張りに輝き賞！
9月9日（水）、地震の避難訓練を行いました。年間計画にはなかったのですが、8月の熊本地震を受けて急遽実施することにしました。今回は授業中ではなく、掃除時間に発生したという想定で、各自がどう行動するとよいかを訓練を通して考えました。
まず大切なことは「物が落ちてこない、倒れてこない、移動してこないところ」に避難することです。御家庭でも様々な場所での発生を想定して話し合ってみてください。
6年生は現在、家庭科でナップザックづくりに挑戦しています。それを手助けしてくださっているのが地域のボランティアの皆様です。子供たちの様子を見守りながら、時には優しく手を差し伸べてくださっています。本当にありがたいことです。6年生は、きっとよい作品を仕上げることでしょう。
御支援をありがとうございます！
9月8日（火）、初任者研修の一環で加治木中学校から2人の先生が参観に来られました。1年生と6年生の教室で授業や給食に参加されました。「小学生の元気の良さがいいですね！」とお二人の感想。6年生は中学校での再開が楽しみですね。
9月3日（木）の朝の作文タイム「かじの木作文」のテーマは、「2学期に頑張りたいこと」。1年生から6年生までみんな一生懸命考えて、鉛筆を走らせていました。1年で最も長い2学期。たくさんのことを学ぶことでしょう。みんなの決意が実を結びますように！
9月1日から給食も始まりました。各学級をのぞいてみると、グループを作って楽しそうに給食を食べています。会話は、やっぱり夏休みの思い出話かな？久しぶりに顔を合わせて会話が弾む素敵な光景です。
